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2024年 9月 2日 作者 gong2022 0

国办发〔2024〕27号
各省、自治区、直辖市公民政府,国务院各部委、各直属机构:
教育部、国家打开变革委、财务部、人力本钱社会保证部、我国公民银行《教育部直属师范大学本研联接师范生公费教育施行办法》现已国务院附和,现转发给你们,请细心遵从实施。2021年7月30日经国务院附和、国务院作业厅转发的《教育部直属师范大学师范生公费教育施行办法》一起废止。
国务院作业厅
2024年5月28日
(此件揭露发布)

教育部直属师范大学本研联接师范生

公费教育施行办法
教育部 国家打开变革委 财务部
人力本钱社会保证部 我国公民银行

第一章 总  则
第一条 为优化师范生公费教育准则,加强研讨生层次中大学教师培育,以教育家精力为引领,招引优良人才从教,进一步构成尊师重教的稠密空气,推进教育公正与质量前进,特拟定本办法。
第二条 本办法所称本研联接师范生公费教育是指国家在北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学六所教育部直属师范大学(以下简称部下师范大学)面向师范专业学生实施的,本科和研讨生期间一体方案、分段查核、有机联接,由中心财务承担学生在校时刻学费、住宿费并给予日子费补助的培育打点准则。
第三条 本研联接师范生公费教育面向全国,要点为中西部区域省会城市之外的地(市、州、盟)及以下行政区域培育研讨生层次中大学教师,不得定向到直辖市、方案单列市或省会城市主城区任教(五个自治区、陆地边境省份、海南省、贵州省、青海省在外)。承受本研联接师范生公费教育的学生(以下称公费师范生)由部下师范大学依照《本研联接师范生公费教育协议》进行教育培育,在校学习时刻和结业后须依照协议约好,实施相应的责任和责任。

第二章 选拔选择
第四条 教育部根据各地中大学教师部队缔造实践需要和部下师范大学培育才能,商国家打开变革委、财务部、人力本钱社会保证部统筹拟定每年公费师范生招生方案,断定分校招生规划与分专业招生数量,保证招生培育与教师岗位需要有用联接。省级教育行政部分联系本区域人员数量与教育打开水对等拟定方案,断定各专业公费师范生履约任教的地(市、州、盟)规模并报教育部审定,倾斜撑持欠兴隆区域教育打开,优化公费师范生在省域内的装备。
第五条 部下师范大学接收公费师范生实施提前批次选择,要点查询学生的归纳本质、作业倾向和从教潜质,择优选拔乐教、适教的优良大学结业生参加公费师范生部队。各地、各部下师范大学要加大方针宣传和引导力度,经过发放招生简章、打开方针宣讲等多种方法,为大学结业生报考公费师范生营建杰出环境。
第六条 部下师范大学根据国家有关方针,拟定在校时刻公费师范生进入、退出的具体办法。有志从教并契合条件的非公费师范生,在入学2年内,经生源地址省份省级教育行政部分附和,可在教育部等部分和学校核定的公费师范生招生方案内依照地址学校有关规则转为公费师范生,签定协议并由地址学校按有关标准返还学费、住宿费,补发日子费补助。公费师范生选择后一般不得转专业,经生源地址省份省级教育行政部分附和,可依照地址学校规则的办法和程序,在公费师范专业规模内进行二次专业选择。选择后经查询不合适从教的公费师范生,在入学1年内,依照规则交还已享受的公费教育费用,并由地址学校根据当年高考绩果将其调整到契合选择条件的非师范专业。

第三章 分段培育
第七条 本研联接师范生公费教育的培育方针为全日制教育硕士专业学位研讨生。学校联系本科前三年学业成果、在校体现等对学生进行举荐免试攻读研讨生(以下简称推免)归纳查核,获得学校推免资历并抵达学校硕士研讨生选择标准的可推免选择至本校全日制教育硕士专业学位研讨生,并于本科第四年头步硕士课程先修学习,所需推免名额统筹下达至学校总推免名额中。退出公费师范生培育的学生,不再具有请求推免资历。
第8条 部下师范大学统筹方案并施行公费师范生本科4年及教育硕士研讨生2年培育方案,实施分流选择,真实保证培育质量。结束本科、硕士研讨生两个期间学校规则学业且抵达学士、硕士学位公布需求的,别离获得相应学历、学位。

第四章 履约任教
第九条 公费师范生、部下师范大学和生源地址省份省级教育行政部分签定《本研联接师范生公费教育协议》,清楚三方权力和责任。公费师范生结业后一般回生源地址省份定向地(市、州、盟)中大学任教,并承诺从事中大学教育作业6年以上。到乡镇学校作业的公费师范生,应到村庄责任教育学校任教效能至少1年。国家鼓舞公费师范生长时刻从教、终身从教。
第十条 研讨生一大学课程学习结束后,部下师范大学根据公费师范生本科以来的归纳查核成果进行排序。公费师范生按排序在选择当年发布的生源地址省份有关专业履约任教地(市、州、盟)规模内进行选择,经就读高校招认,在《本研联接师范生公费教育协议》中弥补履约任教地(市、州、盟)信息。部下师范大学要将招认后的公费师范生履约任教地(市、州、盟)信息及时抄送生源地址省份省级教育行政部分。
第十一条 公费师范生因为自愿到中西部欠兴隆区域任教等特别缘由不能回生源地址省份任教的,应届结业前可请求跨省作业,经地址学校、接收省份和生源地址省份省级教育行政部分审阅附和后,按有关规则程序处置跨省作业手续。
第十二条 各地要统筹方案,做好接收公费师范生作业的各项作业。省级教育行政部分会同人力本钱社会保证部分依照作业单位新进人员实施揭露招聘准则的需求,辅导地(市、州、盟)组织用人学校在需要岗位规模内对公费师范生进行专项招聘,经过双向选择等方法真实为每位结业的公费师范生实施任教育校和岗位。
第十三条 公费师范生结业后均须履约任教,未履约任教或履约任教期限缺乏,按《本研联接师范生公费教育协议》约好承担相应责任,违约行为归入诺言记载,并及时与全国诺言信息同享平台同享,违约有关材料归入自己人事档案。履约使命结束前不得到定向地(市、州、盟)之外从教,不得被招录(聘任)为其他公务人员。结束履约使命后即批改有关诺言。省级教育行政部分要树立健全公费师范生履约动态跟踪打点机制,树立公费师范生诚信档案,强化履约打点。
第十四条 公费师范生因患病、应征入伍等缘由不能实施协议的,须提出接连协议请求,经有关省级教育行政部分附和后,暂缓履约。待情况答应并经省级教育行政部分核实后可持续实施协议。公费师范生如确因身体缘由需中止协议的,按协议约好清除协议。经学校查核,因学业水平未抵达免试攻读教育硕士研讨生条件的,或获得免试攻读教育硕士研讨生资历但未抵达教育硕士研讨生学位公布条件的,经生源地址省份省级教育行政部分认可,按协议约好清除协议,并交还已享受的公费教育费用。除上述景象外,公费师范生未在学校规则学习年限内获得教育硕士研讨生学历学位证书和教师资历证书的,按违约处置,须交还已享受的公费教育费用并交纳违约金。教育部、财务部联系学生违约退费等情况,断定学校年度补助资金组织。
第十五条 公费师范生在协议规则效能期内,经有关省级教育行政部分附和,可在学校间活动。
第十六条 公费师范生在作业、任教等环节有招摇撞骗或其他违规、违纪行为的,根据有关规则处置。

第五章 鼓励办法
第十七条 国家根据经济打开水平缓财力情况,对公费师范生的日子费补助标准进行为态调整。公费师范生不享受国家勉励奖学金、国家助学金和研讨生学业奖学金,优良公费师范生可享受国家奖学金。鼓舞学校树立公费师范生专项奖学金。撑持部下师范大学遴选优良公费师范生参加国表里交流学习、教育技能竞赛等活动。
第十8条 部下师范大学要树立公费师范生职后专业打开跟踪效能机制,持续给予撑持。鼓舞撑持公费师范生在保证履约任教的基础上报考博士研讨生,进一步前进专业水平。各地教育行政部分及中大学要创造杰出条件,撑持公费师范生立异打开教育,拟定五年一周期的专业打开撑持方案,有方案地培育公费师范生生长为基础教育领武士才、中大学校领导人员,推进当地基础教育变革打开。
第十九条 各地要实施村庄教师日子补助、艰苦悠远区域补助等优惠方针,招引公费师范生结业后到村庄中大学任教。各地要为公费师范生到村庄中大学任教供给作业场所、周转宿舍等必要的作业日子条件。
第二十条 要把培育优良中大学教师的作业成效作为评价部下师范大学办学水平的要害方针。对在施行本研联接师范生公费教育作业中作出活泼奉献的部下师范大学给予方针倾斜,进一步加大对师范专业的撑持力度。

第六章 条件保证
第二十一条 各地要加强组织领导和准则保证,在现有作业编制总量内,妥善处置公费师范生到中大学任教所需编制。
第二十二条 各地、各部分和各有关学校要真实加强调和,树立分工清楚的责任打点体系。教育行政部分会同有关部分担任做好公费师范生招生培育、作业实施、履约打点等作业;打开变革部分、我国公民银行分支机构会同教育行政部分担任做好有关领域诺言体系缔造作业;财务部分担任实施有关经费保证;人力本钱社会保证部分担任实施公费师范生专项招聘方针等作业。
第二十三条 各地、各部下师范大学要构建当地政府、中大学与高校一起培育公费师范生的机制。推进部下师范大学统筹各类本钱,缔造国家师范教育基地,打造公费师范生教育教育技能实训平台,探究优良教师培育新方法,会集最优质的本钱用于公费师范生培育,全部前进公费师范生培育质量。
第二十四条 部下师范大学要根据基础教育打开和课程变革的需求,加强公费师范生师德教育,引导公费师范生树立 的教育理念,酷爱教育作业,坚决长时刻从教的作业抱负,为将来变成优良教师和教育专家打下健壮根基。要精心拟定教育培育方案,实施?际Α弊荚颍橹写笱Α⒏咝8咚浇淌Ω咽Ψ渡诳巍G炕迪敖逃方冢凳┍究坪徒逃妒垦刑稚嘤诩浣逃迪坝泄匦枨蟆?br>
第二十五条 各地要采纳办法,活泼引导社会集体、企作业单位、民间组织出资奖赏,对结业后长时刻从事中大学教育的公费师范生给予鼓舞和撑持。当地教育行政、机构编制、打开变革、财务、人力本钱社会保证、我国公民银行分支机构等部分和单位根据本办法,联系实践需要,拟定施行方案,把本研联接师范生公费教育各环节各方面的作业捉住抓实抓好。
第二十六

条 国家发扬部下师范大学本研联接师范生公费教育的演示引领作用,优化师范生公费教育方针体系,加强高本质中大学教师定向培育。
第二十七条 各级教育督导部分要将本研联接师范生公费教育作业归入督导内容,加强督导查看并通报督导情况。教育部会同有关部分依照国家有关规则,对本研联接师范生公费教育作业成果杰出的单位予以赞誉,并及时总结推广成功经历。对本研联接师范生公费教育保证不力的省份,将视情削减其公费师范生招生方案。

第七章 附  则
第二十8条 本办法自印发之日起施行。本办法印发前已签定《师范生公费教育协议》的部下师范大学本科一大学至三大学在读师范生,在本科三大学结束后,可根据自个自愿提出承受本研联接公费教育请求,经学校查核经过,报生源地址省份省级教育行政部分附和并签署弥补协议,可免试攻读本校全日制教育硕士研讨生再履约任教,履约任教的有关需求与本办法相同。其他在本办法印发前已签定《师范生公费教育协议》的师范生,按原协议约好承受公费教育,并承担履约任教责任。违背《师范生公费教育协议》或现已依照规则程序清除协议的,不适用本办法。