经济类考研报考辅导经济院校 财富盛宴(经济类考研考什么比较好)

传统与现代——蓝筹股与新式股

正如蓝筹股所具有的优势相同，传统经济院校具有悠长的前史和深沉的学术沉淀，在经济院校内占有重要的分配性方位，成果优良、交流活泼、酬谢优厚。典型的传统经济名校都位列排行榜前10位，典型代表院校有我国公民大学、复旦大学等。当然，报考这些传统经济名校的竞赛会异常剧烈。综观其报考本钱和收益，考生可以根据自个的实践情况进行选择。传统经济名校作为蓝筹股系列，比照合适在本科院校就体现杰出的蓝筹型学生。

另一方面，具有现代化的教育理念和 的教育设备的现代新式经济院校，在考生们的心目中就像具有生长潜力的新式股。现代新式的经济院校的排名日新月异，给经济类院校写入了一股新鲜的血液，典型代表院校就是上海财经大学。跟着全球化的不断推进，现代化新式经济院校越来越遭到重视。假定考生期望能进一步与世界接轨，思考一下这种正处在上升期的新式股，掌控上涨的前段，将获得丰富的收益。

上海财经大学

特征学科:会计学、经济思维史、财务学

教育特征:上海财经大学经济学立异平台缔造已跻身国家高水平大学项目部队，注重对学生全部的文明本质、厚实的经济学理论功底、翻开的世界视界、持续的自我更新学习才能等多方面本质的培育，志在培育高层次的经济打点立异人才。

厦门大学

特征学科:政治经济学、财务学、金融学、计算学、专门史(经济史)

教育特征:经济是厦门大学的传统优势学科，有许多学术杰出的老专家专家。一起，这些年又有一批有海外留学阅历、导师均为诺贝尔奖获得者的年青名师参加，使得经济类研讨生培育构成“传统+现代”相调和的互补学习平台。

复旦大学

特征学科:政治经济学、世界经济、金融学、工业经济学

教育特征:复旦大学的经济类学科在特征专业缔造、人才培育方法立异实验区、国家级教育团队缔造方面都走在全国前列，一起还联系我国经济打开态势，斗胆吸收国表里学科缔造的成功经历，注重经济类学科间的穿插和联系，创始了独具特征的学科路途。其“1+1”交流交流互补研讨班就体现了精华地址。

浙江大学

要点学科:政治经济学

教育特征:浙江大学地处长江三角洲的特别经济地舆方位，经济学呈现百家争鸣的昌盛表象，集聚了多家经济学观念。一起，活泼集聚政府、作业、工业等方面的本钱，创始了“公司实习+科研”双向互动培育方法的先河。

南开大学

特征学科:政治经济学、世界经济、金融学、经济思维史、区域经济学

教育特征:南开大学经济类学科教育把“课堂教育-学校文明-社会实习”的有机结协作为育人的根柢环节，偏重世界化布景下经济类学科缔造的本乡化，走企学协作之路，以立异推进学科的打开。在经济类学科人才的培育中构成了“我国+世界”的一起视角，实施聘任国外著论理专家客串带班准则，使得全球化在学科内部得以完成。

东部与西部——绩优股与潜力股

东西部经济打开的差异，也带来了东部与西部经济院校的差异。沿海东部区域经济院校集合，西部则屈指可数。可是，跟着西部大开发的推进，国家微观方针的引导，跨考高档征询师马教师保存地主张考生们:与其跟风收购绩优股——挤破脑袋考进东部的经济院校，还不如选择一所具有相同实力但收益更大的潜力股——平等条件下选择分数低许多的西部院校，西南财经大学就是一个典型。

西南财经大学

特征学科:金融学、政治经济学

教育特征:西南财经大学经济类学科研讨生的培育特征带有典型的昌盛经济科学、效能金融作业、打开当地经济的颜色。其地处西部经济中心成都的地舆优势，使其经济培育又极具西部特征，深化调研村庄经济的“基地化”培育方法将这一特征展示得酣畅淋漓。

武汉大学

特征学科:政治经济学、经济思维史、金融学(含稳妥学)

教育特征:武汉大学在经济类学科研讨生培育中推进多样化导师部队，实施复合导师制，这在许多经济类院校中独出机杼。一起，经济学位点缔造中树立了学位点缔造基金，实施学位点缔造担任人制，这创始了学位“基金化”的一起培育方法。

中山大学

特征学科:西方经济学

教育特征:中山大学的经济学专业对学生的培育注重世界化，偏重学生的世界化视界和全球观念，大力拓荒对交际流的途径。在

教育方法上，注重培育学生的团队协作精力和创造力，选用双语教育，有些课程选用专题讲座方法教育，学生经过小组协作方法结束作业、考试等。

吉林大学

特征学科:数量经济学

教育特征:吉林大学的教育特征可以归纳为“第一线、使用性、高本质、技能型、零间隔”。其经济类学科研讨生教育具有为公司或作业培育使用型、复合型硕士研讨生的典型特征。

湖南大学

特征学科:金融学、世界生意学

教育特征:湖南大学经济类学科是在坚实的理科基础上打开起来的，培育方法具有稳重的理性化颜色，授课方法具有模型化特征。一起，湖南大学的前身是闻名的岳麓书院，薪火传存，其经济类学科缔造还具有书院文明特征，培育方法兼具文明神韵。

中心财经大学

特征学科:金融学、国民经济学、财务学

教育特征:中心财经大学经济学院是我国经济学学科领域重要的科研立异基地，依照“优势杰出、特征显着”的原则，适应专业的打开趋势，大力联系本钱，力求培育立异式经济人才。其“政府化”定位培育和“方针化”使用培育在全国经济类院校中独具特征。

江西财经大学

特征学科:金融学、计算学、财务学、政治经济学、数量经济学、世界生意学、工业经济学、西方经济学

培育特征:江西财经大学联系江西前史文明名城的优势，把学习国外 经历和学习前史联系起来，构建教育研讨型的人才培育体系，培育立异式经济人才。

深圳大学

特征学科:政治经济学

教育特征:深圳大学的培育原则为“宽学问基础，与作业零间隔，使用学科与理论学科兼容，以使用学科为主”，充分发扬其地舆优势和高层次教育的社会作用，采纳与社会的多种交流方法，加大对社会实习型人才的培育，构成了具有“特区性、窗口性、实验性”的培育特征。

山西财经大学

特征学科:政治经济学、金融学、工业经济学

教育特征:山西财经大学经济类学科的培育方法为分层分类缔造，即要点学科要点缔造，一般学科统筹缔造。因地处银行发源地山西，山西财经大学的经济类学科带有浓郁的当地特征和深沉的理论基石，构成了“票号化”的经济类人才培育方法，偏重理论与实习的亲近联系、着手与动脑的彼此推进。

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