体育学基础归纳考研真题大纲参阅书要点笔记温习材料(体育学基础理论都考什么)

2、外2023年上海师范大学678体育学基础归纳考研合集（参阅书笔记有关真题）
2023年沈阳体育学院615休闲体育学基础归纳考研合集（参阅书笔记有关真题）
2023年延边大学616体育学基础归纳考研合集（参阅书笔记有关真题）
2023年北京师范大学707体育学基础归纳（学校体育学、运动练习学、体育运动心思学、运动生理学）考研合集（参阅书笔记有关真题）【第2册，共2册】
2023年吉林师范大学616体育学基础（体育概论、运动生理学）考研合集（参阅书笔记有关真题）
2023岁月中科技大学624体育学基础归纳考研合集（参阅书笔记有关真题）
2023年东北师范大学638体育学基础归纳考研合集（参阅书笔记有关真题）
【更新】2023年扬州大学616体育学基础归纳考研合集（参阅书笔记有关真题）
2023岁月中科技大学624体育学基础归纳考研合集（参阅书笔记有关真题）(1)
2023年湖南大学713体育学基础考研合集（参阅书笔记有关真题）
2023年吉林体育学院612体育学基础归纳2考研合集（参阅书笔记有关真题）
2023年新疆师范大学715体育学基础理论考研合集（参阅书笔记有关真题）
2023年吉林体育学院613体育学基础归纳3考研合集（参阅书笔记有关真题）
2023年吉林体育学院611体育学基础归纳1考研合集（参阅书笔记有关真题）
2023年南京师范大学636体育学基础归纳考研合集（参阅书笔记有关真题）
2023年北京师范大学707体育学基础归纳（学校体育学、运动练习学、体育运动心思学、运动生理学）考研合集（参阅书笔记有关真题） 【第1册，共2册】
2023年河南大学619体育学基础归纳（运动生理学、学校体育学、运动练习学）考研合集（参阅书笔记有关真题）
2023年南昌大学711体育学基础归纳考研合集（参阅书笔记有关真题）
2023年浙江师范大学621体育学基础归纳考研合集（参阅书笔记有关真题）
2023岁月东师范大学647体育学基础考研合集（参阅书笔记有关真题）
2023年扬州大学616体育学基础归纳考研合集（参阅书笔记有关真题）

首要特征。
2.学校体育对推进学生身体打开的作用
3.学校体育中推进学生身体打开的根柢需求
4.不一样学段学生知道打开、情感和意志打开以及特性打开的首要特征。
5.学校体育对学生心思打开的作用
6.学校体育中前进学生心思打开水平的根柢需求
7.不一样学段学生知道打开、情感和意志打开以及特性打开的首要特征。
8.学校体育对前进学生社会习气才能的作用
9.学校体育中加强学生社会习气才能培育的根柢需求
第三章 我国学校体育的意图与方针
1.学校体育的规划
2.学校体育方针的拟定
3.我国学校体育的意图与方针
4.完成我国学校体育方针的根柢途径和根柢需求
第四章 体育课程的学科基础与编制
1.体育课程的意义
2.体育课程的概念及特征
3.体育课程的学科基础
4.体育课程标准拟定的理念
5.体育与安康课程的方案思路
6.体育与安康课程标准（2022版）
第五章 体育课程的施行
1.体育课程施行的概念与本质
2.体育课程施行的取向
3.施行体育课程变革战略应留心的疑问
4.正确处置体育课程施行与方案的联络
第六章 体育教育
1.体育教育的概念与特征
2.体育教育方针拟定的程序
3.拟定体育教育方针的根柢需求和留心思项
4.体育教育内容的意义
5.体育教育内容的选择
6.体育教育办法概念及选择与运用
7.常用的体育教育办法
8.现代体育教育办法
9.体育教育组织方法
10.分组教育的组织方法
11.体育课的组织与打点
12.体育课程内容选编的根柢需求
13.水平教育方案、单元教育方案、课时方案拟定的进程和根柢需求
14.体育学习评价的理念、意图、内容
15.

体育课程学习评价施行
第七章 体育课程学习与辅导
1.体育学习的意义与特征
2.体育学习的进程
3.体育学习战略的意义、特征与构成
4.体育学习战略的辅导
第8章 体育课程本钱的开发与使用
1.体育课程本钱的特征、分类
2.竞技运动项意图开发与使用
3.民族民间体育活动的开发与使用
4.新式运动项意图开发与使用
5.体育场所设备本钱的开发与使用
6.人力本钱的使用与开发
第九章 面向全体学生的课外体育活动
1.课外体育活动的概念、意义
2.课外体育活动的性质与特征
3.课外体育活动的组织方法
4.课外体育作业方案的拟定
5.课外体育活动的组织施行
第十章 学校课余体育练习的特征与施行
1.学校课余体育练习的性质与特征
2.学校课余体育练习的组织方法
3.运动队的组成
4.学校课余体育练习方案的拟定
5.学校课余体育练习内容
6.学校课余体育练习办法及运用
7.学校课余体育练习作用的评价
第十一章 课余体育竞赛的特征与施行
1.课余体育竞赛的意义与特征
2.课余体育竞赛的常见方法
3.课余体育竞赛的组织
4.学校课余体育竞赛的方案和规程
5.课余体育竞赛的办法
第十二章 抱负的体育教师
1.抱负体育教师的本质需求
2.体育教师课堂打点的内容及其进程
3.体育教师作业特征
4.体育教师的责任
5.体育教师的教育与科学研讨
第十三章 体育教师的作业培训与终身学习
1.体育教育专业学科学习的内容与特征
2.体育教育专业的见习与实习的内容与办法
3.体育教师在职培训的必要性与培训方法
4.终身学习的概念及体育教师终身学习的必要性
加试类别称号：体育概论、体育心思学
参阅书目及考试大纲：
参阅书目：
杨文轩.体育概论.高级教育出书社.2021年第三版
季浏.体育心思学.高级教育出书社. 2016年第三版
考试大纲：
《体育概论》考试大纲
第一章体育概念
第一节体育概念的演化
第二节体育的根柢概念
第三节体育的本质
第二章体育功用
第一节体育功用概述
第二节体育的天然质功用
第三节体育的规划质功用
第四节体育的体系质功用
第三章体育意图
第一节断定体育意图的根据
第二节我国体育意图与方针及其联络
第三节完成我国体育意图、方针的根柢途径和需求
第四章体育办法
第一节体育办法概述
第二节身体运动和体育运动技能
第三节体育根柢办法与体育运动项目
第五章体育科学
第一节体育科学的构成和打开
第二节体育科学的三维视角
第三节体育科学体系
第六章体育进程
第一节体育进程概述
第二节体育进程的要素
第三节体育进程的规划与控制
第四节体育进程与有关进程的联络
第七章体育文明
第一节体育的文明特征与意义
第二节中西方体育文明的比照
第三节奥林匹克文明
第四节体育文明的继承与立异
第8章体育体系
第一节体育体系的概念及其构成
第二节体育体系的特征与作用
第三节中外体育体系的比照
第四节我国体育体系变革的趋势
第九章体育打开趋势
第一节从人打开的视点看体育打开趋势
第二节从社会打开的视点看体育打开趋势
《体育心思学》考试大纲
第一章体育心思学概述
第一节体育心思学的界说和研讨目标
1、体育心思学与运动心思学、训练心思学的联络2、体育心思学的界说3、体育心思学的多维性
第二节学习体育心思学的意义
1、体育实习作业的需要2、体育科学研讨的需要
第三节体育心思学的简史和打开方向
1、体育心思学的简史2、体育心思学的打开方向
第四节体育学习的心思学基础
1、行为主义心思学理论与体育学习2、认知己思学理论与体育学习3、建构主义心思学理论与体育学习4、人本主义心思学理论与体育学习
第二章运动中的方针定向和方针设置
第一节体育活动中的方针定向
1、何谓方针定向2、体育活动中的学习方针定向和成果方针定向3、体育教育中如何培育学生的学习方针定向
第二节体育活动中的方针设置
1、何谓方针设置2、方针设置的作用3、体育活动中有用方针设置的原则
第三节体育活动中团队方针设置的办法
1、何谓团队2、团队方针的作用3、团队方针的设置办法4、设置团队方针时大约留心的疑问
第三章运动快乐喜爱和动机
第一节运动快乐喜爱
1、何谓运动快乐喜爱2、运动快乐喜爱的质量3、运动快乐喜爱的分类4、影响运动快乐喜爱水平的首要要素
第二节运动动机
1、运动动机的界说2、运动动机的功用3、运动动机的分类4、运动动机的培育与激起
第四章运动归因
第一节归因理论
1、heider的理论2、jones和davis的相应揣度理论3、kelley的三度理论
第二节运动中的归因分析
1、内部、外部归因2、归因与心境反应3、平稳性
第三节影响运动归因的要素