…“数肃情”复旦数院研究生寒假实践圆满结束_数学科学学院(数叚情何密的读音)

1月12日-19日，复旦大学数学科学学院研究生实践队赴甘肃省张掖市肃南裕固族自治县开展 “数肃情”复旦数院研究生深入甘肃探索少数民族地区教育扶贫发展 专题寒假社会实践活动。由1名专职辅导员带队、8名数院研究生组成的实践队伍先后在河西学院、肃南一中、裕固族教育研究所、中国裕固族博物馆、裕固族非物质文化遗产保护传承中心、游牧文化中心、大河乡“牧童之家”、肃南团县委、肃南县教体局开展走访调研。

肃南县隶属于甘肃省张掖市，是中国唯一的裕固族自治县，居住有裕固族、藏族、汉族、蒙古族等18个民族。裕固族是我国甘肃省特有的一个少数民族,也是中国22个人口较少民族之一，肃南县作为全国唯一的裕固族自治县在民族文化教育中发挥了重要作用。

第一站 | 赴河西学院参访座谈

1月12日，复旦大学数学科学学院研究生实践队出发前往甘肃省张掖市。1月13日上午，数院研究生一行赴河西学院进行参访座谈。

实践队抵达河西学院

裕固族文化发展专题座谈

数院研究生实践队与河西学院从事裕固族文化研究的7名专家教授进行了专题座谈。

专题座谈现场

河西学院杜军林、王瑞、韩杰、哈建军、周鸿德、全先锋和陈文福等专家教授先后从裕固族文学、口传文化史、民俗文化、音乐舞蹈、服饰艺术等方面介绍了裕固族独特的民族文化，讲解了河西学院在传承少数民族文化中做出的突出成果，并针对“数肃情”社会实践工作的具体开展提供宝贵建议。

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来自肃南裕固族自治县的河西学院学生与数院研究生分享交流，讲述了自身的成长经历、家乡发展、大学学习和人生志向。

复旦-河西数院社会实践交流会

1月13日上午，数院师生与河西学院数学与统计学院的师生开展座谈交流。河西学院数学与统计学院院长、学生工作负责人、专兼职辅导员和主要学生干部参加本次座谈。

座谈现场

会上，双方师生交流了寒暑假社会实践经验、第二课堂开展情况、志愿服务、地方就业等内容。两院师生相似的专业特点和不同的地域文化相互碰撞，为数院研究生社会实践活动带来启发。

与河西学院数统学院师生合影

河西学院之行圆满结束，通过座谈交流，数院研究生全面了解了裕固族文学、历史、服饰、艺术、语言等文化，为进一步深入肃南裕固族自治县的实践调研工作打下基础。

第二站 | 赴肃南一中开展第二课堂主题讲座

1月13日，复旦大学数学科学学院研究生实践队抵达肃南裕固族自治县。14日上午，实践队一行9人赴肃南一中开展“数肃情”第二课堂主题活动。

抵达肃南一中

主题讲座在肃南一中学术报告厅举行，高一、高二共240余名同学参加讲座。数院的4名科学学位、专业学位研究生为肃南一中的高中生带来生动的”数学第二课堂”讲座。

第二课堂讲座现场

林寒来、刘天昊同学通过游戏互动使同学们体验了数学的趣味，揭秘了原创扑克魔术背后的公式原理，生动展现了博弈论中的“三门”问题、囚徒困境；俎成霞同学以碎纸片的拼接复原为例，讲解了数学建模的思想，揭示了数学工具在解决实际问题中的作用；钱士如同学引入了金融知识，生动讲解了金融市场和投资行为，强调了课业学习对生涯发展的深刻影响。

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在碎纸复原、囚犯审判、扑克魔术等环节，肃南一中的同学踊跃登台与数院研究生互动，在第二课堂中体验了数学的魅力，激发了学习的动力。

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当晚，数院研究生继续为高一、高二的40余名住校生开展数学答疑和升学指导活动。复旦数院的哥哥姐姐分享了成长经历，迅速拉近了与同学们的距离。学生主动请教数学题目、倾诉高中学习的困惑、畅谈人生志向。

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通过“数肃情”第二课堂主题活动，数院研究生走进肃南一中，将数学知识融入第二课堂，激发学生的学业动力，促进学生对人生规划的思考，传递复旦数院学子的正能量。

与参与讲座的师生合影

第三站 | 参访裕固族教育研究所、

中国裕固族博物馆

1月14日-15日，复旦大学数学科学学院研究生实践队赴肃南县裕固族教育研究所、中国裕固族博物馆、裕固族非物质文化遗产保护传承中心和游牧文化中心参访学习。

参访裕固族教育研究所

1月14日下午，复旦大学数学科学学院研究生实践队赴裕固族教育研究所参访。全国政协委员、裕固族教育研究所成员贺颖春与数院研究生展开座谈。

与贺颖春老师访谈

贺颖春老师为实践队介绍了裕固族教育研究所在裕固族文化、教育以及自治县社会发展等方面的研究。当地政府重视基础教育的政策支持和硬件投入。肃南一中大力建设民族教育品牌学校，促进民族文化教育与科学教育平行发展；推进裕固族语言教育，弘扬民族文化，增进民族团结；主动创新教学方式，将远程教学本土化；加强人才引进、师资培训，培养了一批优秀青年教师；重视素质教育，通过丰富的社团活动促进学生全面发展。

于裕固族教育研究所文献室留影

数院研究生积极提问交流，深入探讨民族地区在基础教育中的关键问题，发掘当地学校、师生在开展民族文化教育、科学教育、素质教育中的重点需求，并提供建设性意见。

参访中国裕固族博物馆、裕固族非物质文化遗产保护传承中心、游牧文化中心

1月15日下午，为更深入了解裕固族独特的民族文化，实践队来到了中国裕固族博物馆。

抵达中国裕固族博物馆

在讲解员的带领下，队员们参观学习了裕固族漫长艰辛的东迁历史，倾听了裕固族的宗教故事和民间传说，近距离欣赏了独具特色的民族服饰和工艺品。

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实践队来到裕固族非物质文化遗产保护传承中心，参观学习了裕固族服饰、民歌、婚俗等国家级非物质文化遗产，了解了裕固族口述文学与语言、人生礼仪、皮雕、剪马鬃、祭鄂博、刺绣、织褐子等省级文化遗产。随后，队员们参观了游牧文化中心，领略了肃南裕固族自治县丰富的动植物资源，近距离观察了野生动物、植物家畜的陈列标本。

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通过参访裕固族教育研究所、中国裕固族博物馆、裕固族非物质文化遗产保护传承中心、游牧文化中心，实践队成员体会到裕固族文化的绚丽多彩，认识到少数民族地区的基础教育发展对于民族文化的保护传承有着重要的作用。

于裕固族非物质文化遗产保护传承中心留影

第四站 | 走访肃南县牧童家庭

1月16日上午，复旦大学数学科学学院研究生实践队在肃南县大河乡“牧童之家”举行“数肃情”新年迎春会，与当地中小学生开展新春联欢活动，并走访学生家庭，深度了解当地教育发展的现状和需求。

“数肃情”新年迎春会

“数肃情”新年迎春会在肃南县大河乡的“牧童之家”举行，共有35名中小学生参加。“牧童之家”是肃南大河乡以特定社区流动、留守儿童为服务对象的青少年陪伴成长和教育公共文化服务平台。

实践队员自我介绍

数院研究生哥哥姐姐以亲昵的绰号迅速融入了中小学生的团队。在“一块五毛”游戏中，不同年龄的同学抱团欢呼、迅速破冰；在“百花齐放”才艺环节，同学们大方展示，带来了汉语、裕固语、藏语的歌曲表演；在“萝卜蹲”游戏中，大家火热比拼、反应敏捷、难分上下。

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“数肃情”新年迎春会的为社区流动、留守儿童带来节日的气氛。在活动尾声，数院研究生鼓励大家为忙碌了一年的父母送上新春祝福，同学们用稚嫩的笔迹在贺卡上写下对爸爸妈妈的心里话。

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随后部分学生留下了家庭住址和联系方式，将新春贺卡交到实践队员的手中，邀请哥哥姐姐来家中做客。

实践队员与家长、学生交流

活动得到了学生们的热烈反响和在场家长的一致好评，数院研究生与肃南的牧童家庭们结下起温暖的情谊。

于大河乡牧童之家合影

肃南县学生家庭走访

1月16日-17日，数院研究生实践队分为三组走访了当地16个牧童学生家庭。在“牧童之家”的新年迎春会后，实践队员们带着孩子们手写的新春贺卡，应邀登门走访县城家庭。

走访学生家庭

数院研究生受到了家长和学生的热情欢迎，在家中与学生父母围绕教育问题开展访谈，深入了解了学生的教育情况、生活环境、家庭教育理念等内容。16户家庭来自裕固族、藏族和汉族，不同家庭的访谈内容为实践队员打开了视野，对于当地的基础教育需求有了更真切的认识。

与学生家长交流

通过新春联欢和家庭走访，实践队队员们深入肃南县的牧童家庭，调研当地基础教育发展现状，聚焦家庭教育中的重点需求，分享学习成长的经验，与当地家庭建立起真挚的情谊。

与学生交流

第五站 | 赴肃南团县委、教体局参访调研

1月17日- 18日，实践队赴共青团甘肃省肃南裕固族自治县委员会、肃南县教育体育局参访调研，围绕少数民族地区基础教育发展的主题，从制度建设、政策支持、成果与展望等方面展开座谈调研。

赴肃南团县委参访调研

1月17日，复旦大学数学科学学院研究生实践队赴共青团甘肃省肃南裕固族自治县委员会参访。肃南团县委书记鲁燕青与数院研究生展开座谈。

与鲁燕青书记访谈

鲁燕青书记为实践队介绍了肃南团县委在共青团改革工作上取得的突破，针对青年思想引领、民族文化、生态环保、事业发展、社会公益、维护权益成立6个专项工作组，并推行“1+6+4+x”项目化服务模式。鲁书记与实践队员深入交流了肃南团县委在青少年民族团结进步教育方面的特色工作，分享了青少年素质文化教育、社会公益服务的成果，探讨了团组织规范化建设、服务党政中心工作的经验做法。

于肃南团县委留影

实践队员根据连日走访当地家庭的结果，积极与鲁书记提问交流，探讨民族地区青少年教育中的个案情况和普遍需求，聚焦教育发展的关键问题，思考优化大学生社会实践活动、助力当地青年学生的成长成才的具体措施。

赴肃南县教体局参访调研

1月18日，复旦大学数学科学学院研究生实践队赴肃南县教体局参访。肃南县政府教研室副主任、教体局办公室主任宋培明与数院研究生展开座谈。

观看纪实视频

实践队集体观看了《肃南县义务教育均衡发展》《肃南县责任督学挂牌督导工作》纪实视频，并研读了《肃南县2018年教育扶贫工作总结》和《肃南县2019年教育扶贫工作计划》等文件，详细了解肃南县教育扶贫工作的成果和规划。

与宋培明主任座谈

宋培明主任与实践队员交流探讨了肃南县教体局在发展基础教育方面的工作，分享了肃南县大力推进“双语”教育的历程，以及全面提升学前教育、义务教育、普通高中教育和职业教育质量的成果，并对2019年的工作重点进行展望。

于肃南县教体局留影

通过走访调研肃南团县委、教体局，数院研究生深入共青团工作、教育工作的决策前线，了解了教育扶贫政策在少数民族地区的切实影响，进一步提升站位格局、对接地方需求、探索教育发展新模式。

1月19日，“数肃情”复旦数院研究生深入甘肃探索少数民族地区教育扶贫发展 寒假实践活动圆满结束，数院研究生带着满满收获踏上归途。实践队将通过调研报告反馈实践成果，支持肃南县的教育规划建设；与当地学生保持线上交流，为学生的成长成才带来持续助力。看需求、悟变化、讲担当，数院研究生带着责任和热情投身西部建设，将个人成长与地方发展深度融合，在实现中国梦的生动实践中树立青年担当。

联合撰稿: 金易、张慧琳、林寒来、钱士如、陈建兵

摄 影：张慧琳、金易

编 辑：朱曾颖、蔡舒雅、张慧琳

责 编：胡诗晔返回搜狐，查看更多

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