【炳哥郑炳】高鸿业《西方经济学(微观有些)》教材考研视角专业…(郑炳标简介)

高鸿业教师的《西方经济学》教材被许多高校指定为考研参阅用书。2021年1月，第七版教材出书发行。许多考生特别猎奇，比方，这本教材个性如何，怎么学功率会比照高，手头现已有第六版教材，是不是有必要运用第七版教材温习备考呢？关于教材改变，哪些当地需要分外予以注重呢？……
为了便于我们非常好备考考研，在研讨高鸿业《西方经济学》 各大版别教材以及作答许多院校考研真题的基础上，从考研温习备考视点特撰写此文。
思考到，温习次序为，先微观后微观，联系我们当前温习发展，这篇文章章要点讲微观经济学如何温习备考。
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一、微观经济学大约怎么看
1．掌控规划规划
在温习的进程中，必定要掌控书本规划规划，避免呈现“只见树木、不见森林”。比方整本书先研讨产品商场再研讨要素商场，然后进入一般均衡的研讨。在产品商场中，出产理论和本钱理论其实是对偶联络，两章都是站在厂商获利最大化的视点 的。
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2．掌控和了解根柢概念
关于书中呈现的根柢概念，主张我们有了解的基础上予以掌控，在熟练掌控这些根柢概念的基础上做到活络的运用。比方说，教材第二章叙说了需要价格弹性、需要穿插弹性和需要收入弹性等，中心在于了解弹性的意义和一般公式。另外，书中呈现的数学公式必定要自个推导一遍。
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3．自个画图并用经济学言语予以说明
经济学教材中有许多的图，主张学员课后不看教材自个画图，并测验用经济学言语予以说明，必定不要满足于看书时能看懂图及有关的文字阐明，装在自个脑际的东西步崆自个的。
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4．每章后边的“结束语”有选择的看
每章后边的“结束语”关于该章要害予以了归纳总结，有助于非常好地了解本章内容。不只如此，结束语有时分还躲藏了高价值考点，比方第三章花费者选择的结束语说明了满足功效最大化的二阶条件，央财某年就考了这个考点。可是，因为“结束语”有些带有必定的豪情颜色，所以在看“结束语”有些时应取其精华、吸收其合理有些。
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5．应注重各章的课后习题
尽管研讨生入学考试考题难度高于课后“温习与思考”题，可是经过作答“温习与思考”题，有助于学员非常好的了解考试常识点以及养成杰出的解题思路。另外，有些考研真题就是课后习题原题。但咱们说注重不代表胡吞海咽，像规划获利公式或直接mr=mc求导得出产量这类满大街都是的题就没必要在上面花太多时刻，必定要自行辨别，主动练习高价值题。
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6.细心研讨分析历年考研真题
经过查看各高校考研真题，发现有些重要常识点被重复考到。所以，主张我们温习备考进程中必定要细心研讨分析历年考研真题，其间就包括其他水平恰当高校的历年考研真题。
总之，数学思维、图形思维、经济学直觉、规划体系是学好教材的重要办法
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二、微观经济学有些的改变
相关于第六版，第七版微观课后习题都独立成册，改变有些现加以阐明:
1．对原教材第六版第二章的调整
对原版教材第二章首要删去了该章第五节“经济模型”，其首要内容并入第一章“引论”。删去原第8节“蛛网模型”。调整了第一节“微观

经济学的特征”的内容，增强了对“微观经济学的研讨目标”的论说。将第四节中的“需要的改变”和“供给的改变”别离提前到第二节“需要”和第三节“供给”中进行阐明，以使读者易于了解供求曲线的根柢意义。在第四节“均衡价格”中，拓宽了“需要和供给一起改变对均衡价格和均衡数量的影响”的分析。在该节结束处，添加了标题为“价格与本钱装备”的内容，杰出了商场价格机制在本钱装备中的重要作用的观念。
考研视角专业解读:
（1）树立“经济模型”是经济学分析的一个根柢办法和思路。所以，该常识点移到第一章“引论”，可以协助学生非常好的树立经济分析的思维。这一个常识点在考研中不是要点内容，只是协助同学树立一个经济学思维。
（2）“蛛网模型”这个常识点在高鸿业的书中有一点难度。尽管删去了，可是同学们仍是要温习该常识点。例如，2013年兰州大学和2021年对外经济生意大学都考了“蛛网模型”这个常识点。
（3）第七版对“微观经济学研讨目标”的论说相关于原版具体，偏重了一些比方。
（4）将“需要的改变”和“供给的改变”别离放到“需要”和“供给”两节，这么做会便利学生了解“需要的改变”和“需要质改变”的差异，还有“供给的改变”和“供给量的改变”。实际上，这种差异非常重要！
（5）“需要和供给一起改变对均衡价格和均衡数量的影响”，尽管这儿书中拓宽了分析，可是也需要同学们拿起笔来画画图多多操练，发现其间的结论。
（6）关于新版教材在“均衡价格”这一节添加了“价格与本钱装备”的内容，这儿偏重了需要和供给一起抉择了各种产品的价格，价格影响着每个花费者和出产者的抉择计划行为，价格是引导本钱装备的信号。这体现了我国多次严峻会议提出的“商场在本钱装备中起抉择性作用”这个证明的意义。这有些内容甚至可以出论说题，比方证明商场和政府在本钱装备中的作用。
（7）课后习题方面，第七版把课后习题归纳为简答题、核算题、论说题三类，题型一望而知。新版教材课后习题有18道，比第六版多了5道。多出的标题大多是简答题，显着看出新版课后习题在保存经典习题的基础上更注重在实践场景中查询供求理论。
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2．对原教材第六版第三章的调整
调整了基数功效论关于推导需要曲线的内容，并添加了“花费者剩下的改变”的内容。调整了“正常品的替代效应和收入效应”的有些内容，更易于读者了解。这章课后习题根柢没改变。
考研视角专业解读:
（1）在第一节“功效论概述”最终添加花费者剩下改变，有助于同学了解，当价格发生改变之后，对花费者福利改变的影响。
（2）关于替代效应和收入效应的分析，需要同学们了解根柢概念，联系图形，并测验用自个的言语描绘。
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3．对原教材第六版第四章的首要修订
新教材章节称号为《出产技能》，关于原版教材第四章调整了一些图示，使表述更直观、清楚。原第一节、第二节兼并精简为第一节“厂商和出产的根柢概念”。有些标题及其内容有所调整、简化，便于阅览。注重从内在联络来论说不一样出产函数的具体方法。添加了出产技能前进的作用的内容，触及技能前进对短期边缘产量曲线以及长时刻等产量曲线的影响，这些将有助于读者对理论的了解和实践运用。
考研视角专业解读:
（1）新版教材相关于原版教材在第四章“出产技能”的规划规划变得更清楚。新的第一节“厂商和出产的根柢概念”引出了厂商的方针和简略介绍了出产函数。第二节和第三节别离介绍了短期出产函数和长时刻出产函数。
（2）第七版在讲边缘酬劳递减规则的时分，引出了当技能发生改变时，对边缘产出的影响。这个常识点在平狄克的《微观经济学》中也有叙说，同学们只需要了解即可。
（3）新版教材课后习题比老版多出了足足8道题，新版课后习题亮点在于论说题，第六版该章节课后习题难以区别简答、核算和论说题，例如第2题本该是道论说题，放在最终的方位，却和简答题放在一同。新版教材处置了这个疑问，在逻辑更清楚的基础上杰出了出产技能的论说。
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4．对原教材第六版第五章的首要修订
调整了第一节“本钱的根柢概念”的内容，拓宽了对机缘本钱的论说，添加了吞没本钱的概念，添加了技能前进和要素价格改变对最小本钱的影响。
考研视角专业解读:
（1）机缘本钱是一个非常重要的概念，它不只捆绑于厂商的出产本钱的分析，它也被广泛运用于对各种经济活动的分析之中。在本次批改中举了比方来描绘“机缘本钱”这一概念，以此协助学生的了解。
（2）吞没本钱这一概念比照基础，这个概念首要考单选和名词说明。
（3）关于“新增的技能前进和要素价格改变对最小本钱的影响”这一有些内容可以协助学生了解技能前进对最小本钱的影响。
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5．对原教材第六版第六章的首要修订
对原教材第六章“完全竞赛商场”拓宽了第8节“完全竞赛商场的福利”的内容，触及对最低限价与出售从量税的福利分析。
考研视角专业解读:
（1）关于“最低限价”这有些内容与原书比较，添加了出产者出产“供给过剩”的时分对福利的影响。
（2）关于“出售税”这一有些，第七版相关于原版具体的描绘了需要弹性和供给弹性对福利的影响。
（3）课后习题方面，信赖许多同学做完老版习题会感遭到该章习题编的“匆忙完事”。比方第1题是核算题第2题却是简答题。新教材该章习题编列愈加合理，而且注重对税收和福利常识点的查询。
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6．对原教材第六版第九章的修订
“一般均衡论和福利经济学”第六节“完全竞赛和帕累托最优状况”添加了对福利经济学第必定理和第二定理清楚的和较为具体的阐明。
考研视角专业解读:
这个改变好，主张必定要了解掌控。实际上，完全竞赛商场能完成帕累托最优，就是在讲福利经济学第必定理，即竞赛均衡有功率。
福利经济学第必定理和福利经济学第二定理这两个概念说明了亚当?斯密所说看不见的手的作用。
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7．对原教材第六版第十章的修订
用可口可乐和百事可乐的具体比方重写了原教材第六版第十章“博弈论初步”第二节“完全信息静态博弈:纯战略均衡”中的广告大战，阐明纳什均衡不只有可以对参加人不是最优的，而且有可以对整个社会不是最优的。
考研视角专业解读:
高鸿业《微观经济学》第四版相关于第六版，有些概念在“博弈论”这一章尽管现已删去，可是仍是非常重要。所以，同学们在考研温习的进程中也要了解“占优战略均衡”和“‘以眼还眼’战略”。
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8．原教材第六版第十一章的修订
“商场失灵和微观经济方针”第三节“公共物品和公共本钱”添加了对“沙龙物品”的阐明，并根据是不是具有排他性和是不是具有竞用性，把一切的物品用表格的方法分为?郊椅锲贰薄ⅰ肮参锲贰薄ⅰ肮脖厩焙汀吧沉锲贰彼母龃罄唷?br>
考研视角专业解读:
这种处置极好，实际上，之前咱们上课讲义就是这么编写的。经过这个表格，有助于非常好了解各种概念。
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最结束论:
1．新版教材改版如何？从上述分析看，正文全体批改不大，微观仍然是十一章，除了第四章的称号从出产函数改成出产技能外，其他章节连名字都没有改动。值得必定的是，每次改版，微观有些越来越像平狄克《微观经济学》，越改越世界化、注重分析实际疑问。课后习题规划愈加合理，把难度从期末考试向考研实战挨近。
2．究竟要不要买新版教材？高鸿业的教材一般来说三年一改，即就是最新的第七版也现已曩昔两年了，估量第8版就快出来了。假定手头现已有老版别教材，如第六版，从上述分析看，可以不买新版教材，改变有些在咱们上课进程中会叙说（咱们课程适用于4、5、6、7各个版别，从应试考试叙说各个版别需要掌控的常识点）。两版都有的同学可以以你现已做了笔记的那版为准，课后习题就做新版的。
3．高鸿业教材有啥特征？高鸿业的书是一来常识点偏基础，不太深化。二来界说太多而描绘性说明太少，很像阐明书，是典型的应试型教材。上来就叙说概念，不怎么交待前因成果，没啥翰墨花在实践事例上。非常合适短期温习抵挡期末考试，但关于跨专业学生，以及零基础或专业基础不厚实的学生，难以真实学懂。所以我们还要尽量挤出时刻看一看国外的经典教材，比方范里安的《微观经济学:现代观念》。另外，高鸿业的书中需要用到数学的当地会另外在脚注有些写出推导进程，这些脚注看起来很巨大上，实践是纸山君，一般来说不会跨越二阶偏导的难度。
4．前面介绍的一些重要的改动有些，特别是新增的早年没有，但在范里安、平狄克等国外书上已有的内容，主张我们必定要注重，因为可以出考题。每次改版，广大考生都不简略，意味着需要掌控的东西又多了。没办法，已然选择了前方，天然需要风雨兼程。加油！