文物与博物馆硕士《348文博归纳》考研真题笔记(文物与博物馆硕士是什么学位)

第一有些 文物学
第1章 文物学概述
一、概念题
金石学［重庆师范大学2022年研；吉林大学2014年研］
答：金石学是我国考古学的前身，是以传世或零星出土的铜器、石刻等为首要研讨目标的一门学问。它偏重著录和考证文字材料，用以证经补史。金石学构成于北宋，至清代昌盛，研讨目标为古代的铜器、石刻、甲骨、书籍、封泥、印章、瓦当等。其材料多靠传世或未经科学发掘出土获得，捆绑于对器物的考证和考据。考古学在我国树立后，金石学为其有机构成有些。

文物总收入挂号簿［河北大学2021年研］
答：文物总收入挂号簿是指文物藏品总账，是国家科学文明工业账、法令性文件。其格局由国家共同拟定发布，其内容包括挂号日期、总挂号号、分类号、称号、年代、计件、计量、质地、完残程度、来历、入馆日期、入馆凭证号、注销凭证号、等级、补白等。

二、简答题
文物学与其他学科的联络。
答：
（1）文物学与其他学科的差异
文物学研讨与其他学科的研讨有着显着的不一样，它是以前史遗址和遗物为自个的研讨目标，换言之，文物学研讨的是文明遗址和遗物，即不可以移动文物和可移动文物。这是它的根柢特征。
研讨文物，有必要有实真实在的“物”作为基础。在研讨中，首要要照实叙说（或描绘）文物本身的情况，提示它所包括的各种信息，进而研讨和论说它所反映的前史疑问；不能脱离文物去阐明前史疑问以及提示前史规则。
（2）文物学与其他学科的联络
文物学研讨是一种跨学科的研讨。文物的内容丰厚，其研讨有必要得到有关学科的撑持和协助，或许联合攻关，才干结束研讨的各项使命。关于文物学的归纳研讨，只需在这一基础上，才干进一步论说前史疑问，提示其本质和规则性。因而，文物学研讨与社会科学和天然科学的一些学科有着直接或直接的联络，有些则呈现出彼此穿插的联络。
文物学研讨的规模极端广大，内容极为丰厚。要做好文物研讨，特别是归纳研讨，需要有各方面的常识，不但要有丰厚的前史常识、恰当深沉的史料基础，而且还要具有必定的哲学、政治学、道德学、经济学、法学、文学、地舆学、方志学、宗教育、民族学、风俗学、目录学、文字学，甚至一些天然科学和技能科学的常识和本质。只需具有这些学问，才干在对文物进行研讨时，触类旁通，归纳分析、研讨，才干从文物所反映的各个旁边面知道凌乱的前史悉数进程及深藏的内在的本质。因而，在长时刻的打开进程中，文物学与其他学科构成了多重边缘联络，并与其他附近学科穿插构成了一些边缘学科。这些学科的构成与打开，对文物学科缔造将是非常有利的。
跟着现代科学技能的打开，学科的持续分化，现已或即将构成与文物学穿插的学科，并可以打开成新的有关学科。它们运用新的研讨办法，拓荒新的研讨领域，关于文物学的研讨和缔造以及进一步发扬文物的作用，都对错常重要的。

2 . 简述文物学。
答：文物学是经过多学科的交融和新的联系而成，是我们对文物知道和使用的学问，是关于文物运转与信息传达规则的学问。
（1）研讨目标
文物学的研讨目标是文物，即人类在前史打开进程中留传下来的文明遗物。古代地上的、出土的和传世的及近代甚至今世的文物都属文物学研讨的领域。
（2）文物的特性
文物具有物质性、年代性、不可以再生性、不可以替代性、客观性、永续性等特性。
（3）研讨办法
文物学的研讨办法包括分类法、排比法、前史分析法、逻辑分析法、年代测定法等。
（4）研讨意图
①研讨如何保管、维护好文物，使文物世代代代相传，这是文物学研讨的条件。
②经过对文物的研讨，评价文物的价值，论说各类文物的演化打开进程，进而进行专题或专门史研讨，获取各类文物所包含的各种信息，阐释前史疑问，提示前史规则。
③谈论如何做好宣传作业，使文物非常好地发扬教育作用。

第2章 文物学研讨
一、简答题
以瓷器或铜器或书画为例，阐明文物判定的传

统办法。
答：瓷器的传统判定办法是根据每个年代及窑口的传统出产技能、运用的材料及装饰技能的处置办法，以及瓷器胎质、釉面的改变程度，来区分它的真伪，断定它的年代，以期抵达去伪存真的判定意图。瓷器的传统判定办法包括一看，二摸，三掂，四闻，五听。
（1）一看
看一件瓷器能否契合古玩瓷器的需求，应从它的器型上、发色上、釉面上、纹饰上及制式上契合特定前史时期我们的审美取向和运用需求，釉料制造及技能流程办法，神韵感及出产加工技能特征等。假定能契合这些需求的话，这件瓷器就可以说根柢抵达咱们对它的判定需求。
（2）二摸
一是摸釉面的光滑度，二是摸釉面的平坦度。瓷器釉面的光滑程度，能抉择一件瓷器的新老程度。相同它的平坦度的差异，也能抉择一件瓷器的新老程度。摸一件陈旧瓷器的釉面，如同摸婴幼儿童的肌肤一般。假定没有此种感触，这件瓷器必定不是古物。
（3）三掂
根据鉴赏文物的经历，掂其物感触其分量，比照类似原料和巨细的文物，假定分量悬殊，则为赝品。
（4）四闻
关于特别原料制造或许经过特别技能的文物，必定会有特别味道，可以闻其味道，断定是不是有味道或许味道是不是相同。
（5）五听
敲击文物的表面，听其宣告的一起的声响，与同类文物的声响比照。

二、论说题
文物学的研讨内容。［辽宁大学2022年研］
答：文物学研讨内容除对文物本身进行全部的照实的研讨和形象的描绘外，还要对文物的判定、维护、打点、宣传、教育等进行研讨。其首要的研讨内容包括：
（1）研讨文物的价值
文物价值具有客观性，是文物本身所固有的。文物具有前史价值、艺术价值、科学价值和留念价值等。
（2）研讨文物的作用
①文物的作用，受文物价值凹凸所制约。
②文物研讨不单只是研讨文物本身的价值，更重要的是研讨各个前史时期人类社会活动的各个方面及其彼此联络，然后提示人类社会打开的客观规则。
③文物除了具有供给史料的作用外，还起着教育和学习的作用。
（3）研讨文物的分类
分类是任何学科研讨一起选用的首要办法和办法之一，分类是文物研讨的重要条件之一。
（4）研讨器物与遗址
①器物来历
一般来说，器物来历有五：
a.考古查询搜集。
b.考古发掘出土。
c.传世品。
d.国家间的赠给。
e.从被战胜国家抢来的。
②研讨遗址
遗址泛指保存在地下、水下、地上不可以移动或不宜移动的物质文明遗址和遗址。对遗址的研讨，首要是谈论其前史沿革、年代、价值、作用和维护办法等。
（5）研讨文物判定
谈论文物判定的原则办法和文物判定的内容（区分真伪、断守年代、价值评价）是其首要使命。
（6）研讨文物维护
①文物维护意图是经过文物维护使文物不受损坏或延伸其寿数以抵达耐久保存或延伸保存时刻。
②研讨文物维护是文物学研讨的重要课题之一，其间对文物维护技能的研讨尤为重要。文物维护技能包括传统技能和现代科学技能两方面。
（7）研讨文物打点
树立完善的行之有用的打点体系，拟定文物作业打开方案和实施办法，拟定文物维护法规及文物打点办法是其研讨的首要课题。
（8）研讨部队缔造
就当前我国而言，文物研讨人才还很单薄，因而人才培育则是首要的使命。
（9）研讨文物保藏
文物保藏，以性质可区别为公藏和私藏。公藏是由私藏打开而来。公藏又分由中心和当地保藏两种，且公藏占有主导方位，也即大有些或绝大有些文物归国家一切。
（10）研讨文物旅行
跟着社会经济的高速打开及我们日子质量的显着前进，新式工业旅行业也昌盛打开起来。